طرح درس و روش تدریس مطالعات اجتماعی ششم، درس 3: آیا ما مثل هم هستیم؟
درس را با فعالیت پاسخ دهید و مقایسه کنید؛ آغاز کنید. از دانش آموزان بخواهید روی فرم خام کتاب چند کاری را که بلد هستند و می‌توانند انجام دهند و چند کار که دوست دارند در آینده یاد بگیرند و علاقه مندی‌های خود را در جای مناسب بنویسند.
دانش آموزان با فکر کردن درباره خود و پرکردن فرم برای درس آماده می‌شوند.ابتدا از دانش آموزان داوطلب و سپس سایرین بخواهید که بایستند و مندرجات فرم خود را بخوانند.
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 7 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
انتظار می‌رود دانش آموزان بتوانند...
✅ علاقه مندی‌ها و توانایی‌های خود را در یک فرم خام بنویسند و ثبت کنند.
✅ تفاوت‌ها و شباهت‌های خود را با همکلاسی‌هایشان بیابند و بیان کنند.
✅ خود را به طور مناسب در حضور جمع معرفی کنند.
✅ به همنوعان خود احترام بگذارند و از تمسخر یا رفتارهای نامناسب با دیگران پرهیز کنند.
هدیه این محصول : طرح درس اجتماعی سوم، مکان های مدرسه را بشناسیم - طــرح درس من به دنیا آمــدم
حضرت ابراهیم (ع) به عنوان یکی از پیامبران بزرگ الهی، از رسولان اولوالعزم و جدّ پیامبر (ص) است. او نیز از کودکی، همانند پیامبر (ص) خداپرست بود، ولی در میان اقوامی زندگی می‌کرد که غیر خدا را می‌پرستیدند. برخی به پرستش اجرام آسمانی مثل ماه و خورشید و ستاره مشغول بودند و برخی به پرستش بت‌ها اشتغال داشتند و در این میان، نمرود پادشاه سرزمین بابل نیز ادعای خدایی می‌کرد. حضرت ابراهیم ...
در پایان این درس انتظار می رود دانش آموزان بتوانند: - جرم و حجم نمونه هایی از اجسام جامد و مایع محیط اطراف خود را تخمین و با مقیاس خود ساخته اندازه گیری و گزارش کنند. - جرم و حجم نمونه هایی از اجسام جامد و مایع محیط اطراف خود را با مقیاس خود ساخته و مقیاس استاندارد اندازه گیری و گزارش کنند. - جرم و حجم نمونه هایی از اجسام جامد و مایع محیط اطراف خود را با مقیاس خود ساخته و استاندارد اندازه گیری و ب ...